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浅谈高校辅导员在思政教育过程中如何培养学生创新性思维
文献摘要：
创新性思维是指打破固有的思维模式,从新的角度出发,用新的思维方式去思考得出不一样的并且具有创造性结论的思维模式.新时代背景下高校辅导员应当培养大学生运用发展性的思维去看待事物,并以创新性思维为支撑.本文从创新性思维的定义、创新性思维形成的障碍、创新性思维模式的特征以及培养大学生创新性思维的途径等角度,系统论述了高校辅导员如何在思政教育过程中培养大学生创新性思维的根本方式方法,以期为高校培养创新型人才提供一些路径参考.
文献关键词：
高校辅导员;创新性思维;思政教育;大学生
中图分类号：
作者姓名：
沈蓓;戴文慧
作者机构：
南京中医药大学翰林学院
文献出处：
引用格式：
[1]沈蓓;戴文慧-.浅谈高校辅导员在思政教育过程中如何培养学生创新性思维)[J].才智,2022(27):125-127
A类：
B类：
高校辅导员,如何培养,创新性思维,思维模式,养大,运用发展,发展性,思维形成,系统论,高校培养,培养创新,创新型人才
AB值：
0.185835
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