典型文献
全媒体时代大学生公共危机事件应对引导研究
文献摘要：
全媒体时代，面对热点、焦点问题，媒体平台的多样性为大众拓宽了信息获得渠道的同时，也为大学生群体信息筛选带来了困扰。对于高校辅导员而言，如何在全媒体时代海量信息扩散中引导大学生有效甄别，以“解读者”和“串讲人”的身份做好思想政治教育工作已成为高校思政工作的一个新的课题。本文以危机事件舆论引导为切入点，从网络素养塑造、责任担当培养、爱国情怀培育三个方面探讨公共危机事件中大学生思想政治教育实践。
文献关键词：
全媒体时代;公共危机事件;大学生思政教育
中图分类号：
作者姓名：
张玮
作者机构：
河南质量工程职业学院经济与管理学院
文献出处：
引用格式：
[1]张玮-.全媒体时代大学生公共危机事件应对引导研究)[J].智库时代,2022(24):49-51
A类：
B类：
全媒体时代,公共危机事件,引导研究,焦点问题,媒体平台,大学生群体,高校辅导员,信息扩散,甄别,解读者,串讲,思想政治教育工作,高校思政工作,舆论引导,网络素养,责任担当,爱国情怀,情怀培育,大学生思想政治教育,思想政治教育实践,大学生思政教育
AB值：
0.283235
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