典型文献
试论以人为本的高校思政工作互动机制
文献摘要：
以人为本,一直是现阶段我国高校思政教学中的重要育人原则.在此基础上,如何就现有的高校内思政教学质量加以提升,围绕以人为本理论构造全新的教学互动机制就成为重要内容.因此,本文首先分析了人为本理念下高校思政互动中所涉及的工作内容,随后就互动机制构建期间所存在的问题进行深度挖掘和整理,最后对问题的解决方案和方法进行深入探索,旨在为高校思政工作开展质量提升提供参考.
文献关键词：
以人为本;高校教育;思政工作;互动机制
中图分类号：
作者姓名：
柳斌
作者机构：
兰州工业学院
文献出处：
引用格式：
[1]柳斌-.试论以人为本的高校思政工作互动机制)[J].才智,2022(22):62-64
A类：
B类：
高校思政工作,互动机制,我国高校,高校思政教学,内思,教学互动,工作内容,机制构建,深度挖掘,高校教育
AB值：
0.218178
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