典型文献
新媒体视域下高校思政教育工作创新探讨
文献摘要：
随着融合媒体的迅速发展，在生活中人们对移动智能设备和网络信息的依赖程度不断提升。尤其是大学生作为网民的重要组成部分，其获取外部信息的主要渠道是网络，所以在高校思政教育中，教师就要充分注重学生在融合媒体的背景下，接收信息的渠道和特点，尽力发挥融合媒体在高校思政教育工作中的价值。当下，新媒体以其独有的丰富的内容、多样化的内容展现方式、更加便捷的数据获取渠道等特点得到了多数高校生的青睐，并且成为当代学生无论是生活还是学习中不可或缺的工具。但是新媒体的兴起对于高校思政教育工作来讲，既是机遇也是新的挑战。这要求高校思政工作人员要留意新媒体发展的趋势，转变之前的教育方式、教育理念和教育模式，让新媒体融入到现代思政教育工作中，提升高校思政工作的效率，充分发挥其积极作用。想要实现上述目标，高校思政教育工作者就应该认识到思政教育当前所面临的处境，仔细分析在新媒体背景下高校思政工作该如何进行创新。
文献关键词：
新媒体;高校;思政教育
中图分类号：
作者姓名：
郭广明;丁爽;佘翠华
作者机构：
湖北科技学院
文献出处：
引用格式：
[1]郭广明;丁爽;佘翠华-.新媒体视域下高校思政教育工作创新探讨)[J].智库时代,2022(25):68-71
A类：
B类：
新媒体视域,工作创新,创新探讨,融合媒体,在生活中,移动智能设备,依赖程度,网民,外部信息,重学,收信,尽力,数据获取,获取渠道,点得,高校生,高校思政工作,留意,意新,新媒体发展,教育方式,媒体融,高校思政教育工作者,处境,仔细分析,新媒体背景下
AB值：
0.242888
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