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"三全育人"理念下高校书院导师制育人模式创新研究——以南方医科大学为例
文献摘要：
"三全育人"理念是新时期高等教育发展中的重要依据和载体,而大学书院导师制建设则是高校创新学生管理模式,全面提高人才培养质量的重要方式.本文以推行书院制的高校南方医科大学为研究对象,聚焦学校四大书院导师制的运行机制,构建学业导师、专职导师、导生三维一体的创新育人体系,阐述"三全育人"视野下高校书院导师制的育人成效,并思考推进高校书院导师制育人模式的有效途径.
文献关键词：
三全育人;书院导师制;育人模式;南方医科大学
中图分类号：
作者姓名：
张倩雯
作者机构：
南方医科大学基础医学院,广东广州 510515
文献出处：
引用格式：
[1]张倩雯-."三全育人"理念下高校书院导师制育人模式创新研究——以南方医科大学为例)[J].湖北开放职业学院学报,2022(10):24-26
A类：
书院导师制
B类：
三全育人,育人模式,南方医科大学,高等教育发展,大学书院,高校创新,新学,学生管理模式,行书,书院制,大书,学业导师,专职,三维一体,创新育人,育人体系,育人成效
AB值：
0.233743
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