典型文献
基于一流课程建设的水力学全时程教学探索
文献摘要：
"水力学"是研究液体平衡与机械运动规律及其工程应用的学科,是水利工程及其相关专业极为重要的核心课程,也是衔接基础课程与专业课程的重要桥梁.在新时代、新形势下,课程的教学目标及教学要求也随之提高.基于教学反思与一流课程建设目标,在凝练总结课程教学特点、教学困难的基础上,对课程教学内容、教学方法与形式、案例分析、实验教学、课程考核等关键环节进行全时程教学探索,为培养高阶—创新—挑战型人才奠定了专业基础,并为一流本科课程的建设提供了借鉴.
文献关键词：
水力学;一流课程建设;全时程教学
中图分类号：
作者姓名：
李娟;马轶
作者机构：
宁夏大学 土木与水利工程学院,宁夏银川 750021;宁夏大学 旱区现代农业水资源高效利用教育部工程研究中心,宁夏银川 750021;宁夏大学 旱区现代农业水资源高效利用教育部创新团队,宁夏银川 750021
文献出处：
引用格式：
[1]李娟;马轶-.基于一流课程建设的水力学全时程教学探索)[J].教育教学论坛,2022(47):157-160
A类：
全时程教学
B类：
一流课程建设,水力学,教学探索,液体平衡,机械运动,运动规律,水利工程,相关专业,核心课程,衔接基础,基础课程,教学要求,教学反思,总结课,教学特点,实验教学,课程考核,专业基础,一流本科课程
AB值：
0.27831
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