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典型文献
MEM人才培养社会需求的调查研究
文献摘要:
基于深度访谈等方法获取原始需求项,构建了包括3个维度、21种类型的社会需求指标体系,进而制定Kano问卷,在问卷数据分析基础上,Kano模型归类法将需求指标科学归为5种,即魅力型需求、期望型需求、必备型需求、无关型需求及逆向型需求.基于需求状况,提出MEM人才培养建议:构建"先评估后考试"的招考模式;科学设置MEM课程体系;强化校企合作,促进MEM人才培养的实践性和创新性.以期有效识别出MEM人才培养的社会需求,并为改善高校人才培养模式提供参考依据.
文献关键词:
MEM人才培养;社会需求;Kano模型;需求归类
作者姓名:
刘巍巍;王晨羽;刘设
作者机构:
沈阳工业大学 机械工程学院,辽宁 沈阳 110020
文献出处:
引用格式:
[1]刘巍巍;王晨羽;刘设-.MEM人才培养社会需求的调查研究)[J].教育教学论坛,2022(19):169-172
A类:
需求归类
B类:
MEM,社会需求,深度访谈,求项,Kano,卷数,归类法,需求状况,人才培养建议,招考,校企合作,高校人才培养
AB值:
0.287924
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