典型文献
论思想政治教育视域下大学生红色经典诵读的实效性
文献摘要：
阅读是一种基于文本的对话,红色经典诵读不仅能够增长大学生的见识,还能提升人文素养与思想政治素养,帮助他们打好精神底色.然而,由于受新媒体时代碎片化生活方式的影响,当代大学生对于红色经典的诵读十分匮乏.要增强大学生红色经典诵读的实效性,需要精心遴选一批适合诵读的经典书目,将经典诵读融入思想政治理论课教学当中.通过开展丰富多样的诵、写、讲等活动,在社会上掀起一股全民诵读的热潮,真正做到"活化经典、活态传播".
文献关键词：
大学生;红色经典诵读;思想政治教育
中图分类号：
作者姓名：
刘国新
作者机构：
安徽师范大学 马克思主义学院,安徽 芜湖 241000;福建生物工程职业技术学院 马克思主义学院,福建 福州 350007
文献出处：
引用格式：
[1]刘国新-.论思想政治教育视域下大学生红色经典诵读的实效性)[J].教育教学论坛,2022(19):21-24
A类：
红色经典诵读
B类：
思想政治教育视域,长大,见识,人文素养,思想政治素养,打好,底色,新媒体时代,当代大学生,书目,思想政治理论课教学,一股,活态传播
AB值：
0.159608
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