典型文献
学历教育与非学历教育融合中学分银行建设的研究与实践
文献摘要：
学历教育与非学历教育的融合,能够最大限度利用现有教育资源,并且有利于终身学习型社会的构建,这对国家发展和社会进步都是极为有利的.但是二者融合就必然涉及学历教育与非学历教育成果的转换问题,而学分银行显然是可行性较高的一种转换方式.因此,在学历教育与非学历教育融合的过程中,有关学分银行建设问题的研究不可避免,所以对此进行了探索,希望能够为相关人员提供一些参考借鉴.
文献关键词：
学历教育;非学历教育;学分银行建设
中图分类号：
作者姓名：
何贤良
作者机构：
浙江广播电视大学安吉学院,浙江 湖州313300
文献出处：
引用格式：
[1]何贤良-.学历教育与非学历教育融合中学分银行建设的研究与实践)[J].现代职业教育,2022(28):109-111
A类：
B类：
教育融合,学分银行建设,终身学习,学习型社会,社会进步,非学历教育成果,转换方式,建设问题
AB值：
0.121448
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