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"三全育人"视域下高校人才培养创新实践——以新疆大学"生态学"专业为例
文献摘要：
"三全育人"旨在培养德智体美劳全面发展的综合型人才,为民众整体素质的提升以及加快社会主义建设的步伐提供支持.文章深入分析了当前我国高校人才培养的现状,基于"三全育人"的深刻内涵提出了高校人才培养的创新实践途径,以期为新时代高校人才培养提供参考和借鉴.
文献关键词：
高校;三全育人;人才培养
中图分类号：
作者姓名：
吴雪;吕光辉;贡璐;罗艳
作者机构：
新疆大学生态与环境学院 新疆 乌鲁木齐 830046
文献出处：
引用格式：
[1]吴雪;吕光辉;贡璐;罗艳-."三全育人"视域下高校人才培养创新实践——以新疆大学"生态学"专业为例)[J].科教导刊,2022(24):53-55
A类：
B类：
三全育人,高校人才培养,人才培养创新,新疆大学,德智体美劳全面发展,综合型人才,整体素质,质的提升,我国高校,培养的现状,深刻内涵,创新实践途径,新时代高校
AB值：
0.296855
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