典型文献
大数据视域下高校思政课教学创新研究
文献摘要：
大数据为高校思政课教学创新提供了新动力,当前对于思政教师来说,分析新时代高校思政课面临的机遇与挑战,认清大数据对思政课教师教学能力提出的新要求,把握大数据本质、特征及时代价值,依托大数据挖掘,激活思政课实践教学思路,从融合辅助、创新赋能、应用驱动、需求牵引"四个维度"提出大数据视域下高校思政课教学创新措施,是高校思政课改革的必然选择.
文献关键词：
大数据视域;思政课改革;创新维度
中图分类号：
作者姓名：
曾学清
作者机构：
湖南工程职业技术学院 湖南 长沙 410501
文献出处：
引用格式：
[1]曾学清-.大数据视域下高校思政课教学创新研究)[J].科教导刊,2022(18):141-143
A类：
B类：
大数据视域,高校思政课教学,教学创新,新动力,于思,思政教师,新时代高校思政课,认清,清大,思政课教师,教师教学能力,大数据挖掘,思政课实践教学,教学思路,创新赋能,应用驱动,需求牵引,创新措施,高校思政课改革,创新维度
AB值：
0.306386
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