典型文献
基于刻意练习原理的专业英语教学设计研究
文献摘要：
文章通过反思传统英语教学中存在的不足,提出需基于刻意练习原理来设计电子科学与技术专业英语的教学环节.实践证明,新教学环节的实施,使学生更加积极主动地参与到课堂教学过程中,学生的专业技能和非专业技能均得到了提升.
文献关键词：
专业英语;积极心理学;刻意练习
中图分类号：
作者姓名：
罗文峰;朱海燕;赵小侠
作者机构：
西安邮电大学电子工程学院 陕西 西安 710121;西安文理学院机械与材料工程学院 陕西 西安 710065
文献出处：
引用格式：
[1]罗文峰;朱海燕;赵小侠-.基于刻意练习原理的专业英语教学设计研究)[J].科教导刊,2022(17):96-98
A类：
B类：
刻意练习,专业英语,英语教学设计,电子科学与技术专业,教学环节,新教学,积极主动,地参,专业技能,非专业,积极心理学
AB值：
0.278344
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