典型文献
例谈函数与方程思想在解题中的应用
文献摘要:
数学家华罗庚先生曾说过:"数学是一个原则,无数内容,一种方法,到处可用."函数与方程思想是高中数学的一种重要思想方法,函数思想是通过构造函数或建立函数关系,运用函数的图像和性质分析问题、转化问题,达到解决问题的目的.而方程思想是构造方程或建立方程,通过解方程或运用方程的特点,利用已构建的数学知识网络解决问题.函数与方程思想在一定的条件下是可以相互转化的,犹如亲兄弟,彼此身上存在对方的影子,相互渗透.熟练应用函数与方程的思想解决数学问题是高中阶段必备的数学能力,也是历年高考的重点和热点.在高考中,一般在数列、三角函数、不等式及解析几何等知识的交叉处命题,对思想方法和相关能力进行考查.下面通过具体实例研究如何利用函数与方程的思想解决数学问题.
文献关键词:
中图分类号:
作者姓名:
孙丛丛;闫丽平
作者机构:
山东省荣成市第二中学
文献出处:
引用格式:
[1]孙丛丛;闫丽平-.例谈函数与方程思想在解题中的应用)[J].高中数理化,2022(19):45-46
A类:
B类:
例谈,函数与方程,方程思想,解题,数学家,华罗庚,一个原则,无数,到处,高中数学,重要思想,思想方法,函数思想,构造函数,函数关系,性质分析,分析问题,构造方程,解方程,数学知识,知识网络,相互转化,犹如,亲兄弟,影子,互渗,数学问题,高中阶段,数学能力,历年,高考,考中,数列,三角函数,不等式,解析几何,何等,交叉处,考查,实例研究
AB值:
0.528738
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。