典型文献
新时期高校时装画手绘实用表现技法课程教学改革路径
文献摘要：
从高校时装画手绘实用表现技法课程教学概况出发,分析了高校时装画手绘实用表现技法课程教学的改革意义,并具体从教师思想转变,优化教学思维,数字资源利用,丰富学生视野和教学模式突破,调动学生兴趣三个方面来探索新时期高校时装画手绘实用表现技法课程教学的改革路径.
文献关键词：
新时期;时装画手绘实用表现技法;课程教学;改革路径
中图分类号：
作者姓名：
朱亮
作者机构：
湖南女子学院,湖南长沙410000
文献出处：
引用格式：
[1]朱亮-.新时期高校时装画手绘实用表现技法课程教学改革路径)[J].西部皮革,2022(18):120-122
A类：
时装画手绘实用表现技法
B类：
新时期高校,校时,课程教学改革,教学改革路径,改革意义,思想转变,优化教学,教学思维,数字资源,学生视野,模式突破,学生兴趣
AB值：
0.165255
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