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典型文献
基于"1453X"懂医精药的药学专业本科人才培养模式探索
文献摘要:
目的 满足药学服务高质量发展的需求,培养能够指导临床合理用药、懂医精药的药学专业人才.方法 以"懂医精药"为培养目标,修订药学专业人才培养方案,在日常教学中融入人文教育、素质教育、创新教育、医学教育、思政教育、实践教育.结果 优化课程群、整合课程内容、转变教学理念,形成"1453X"懂医精药的药学专业本科人才培养模式.结论 药学专业人才培养质量明显提升,"1453X"懂医精药的药学专业人才培养模式适合我院药学专业,值得推广.
文献关键词:
懂医精药;药学专业;人才培养模式
作者姓名:
武喜红;张敏;王芳;刘惠娟;邹传宗;王红娟;马尧;李晓青;贺艳宁;曹馨阳
作者机构:
甘肃医学院,甘肃 平凉 744000
文献出处:
引用格式:
[1]武喜红;张敏;王芳;刘惠娟;邹传宗;王红娟;马尧;李晓青;贺艳宁;曹馨阳-.基于"1453X"懂医精药的药学专业本科人才培养模式探索)[J].卫生职业教育,2022(23):22-25
A类:
1453X
B类:
懂医精药,药学专业,专业本科,本科人才培养,人才培养模式探索,药学服务,临床合理用药,专业人才培养方案,日常教学,人文教育,素质教育,创新教育,医学教育,实践教育,优化课程,课程群,整合课程,专业人才培养模式,我院
AB值:
0.22052
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