典型文献
中高职衔接模式下就业指导课程思政实施路径探析
文献摘要：
生涯管理在人的一生中发挥着重要作用.中高职衔接学生处于职业探索期,有独特的知识结构和认知特点,基于螺旋式上升理论,本文从就业指导课程一体化构建、榜样标准、职业认知层级、生涯管理四个方面,将思政元素融入其中,彰显就业指导课程思政育人效果.
文献关键词：
中高职衔接;就业指导;课程思政
中图分类号：
作者姓名：
蒋莲凤
作者机构：
南通职业大学机械工程学院,江苏南通 226000
文献出处：
引用格式：
[1]蒋莲凤-.中高职衔接模式下就业指导课程思政实施路径探析)[J].湖北开放职业学院学报,2022(21):85-87
A类：
B类：
中高职衔接,衔接模式,就业指导课程,学生处,探索期,知识结构,认知特点,螺旋式上升,课程一体化,一体化构建,榜样,职业认知,认知层级,元素融入,课程思政育人,育人效果
AB值：
0.280873
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