典型文献
新媒体背景下高校大学生社会实践渗透思政教育路径研究
文献摘要：
大学生社会实践是高校教育体系中重要组成部分,承担着实践育人功能,基于新媒体背景下,高校学生思想动态更加活跃、接受外界信息渠道更加多样化,高校在大学生社会实践活动中融入思想教育是顺应教育改革的新要求,是落实高校立德树人教育根本任务的必然选择,但在大学生社会实践中渗透思政教育过程中,还存在诸多问题,因此,文章论述大学生社会实践中思想教育元素内涵,分析其渗透元素,探索高校大学生社会实践渗透思政教育路径,以期实现高校大学生社会实践育人与思政育人的同向同行,增强高校思政教育成效,帮助学生树立正确的人生价值观和社会主义核心价值观,促进学生的全面成长.
文献关键词：
高校;大学生;社会实践;思政教育;协同发展
中图分类号：
作者姓名：
李兆玉
作者机构：
重庆公共运输职业学院,重庆 402260
文献出处：
引用格式：
[1]李兆玉-.新媒体背景下高校大学生社会实践渗透思政教育路径研究)[J].科教导刊-电子版,2022(07):45-46
A类：
B类：
新媒体背景下,高校大学生,大学生社会实践,思政教育路径,高校教育,着实,育人功能,高校学生,思想动态,信息渠道,社会实践活动,思想教育,教育元素,社会实践育人,思政育人,同向同行,高校思政教育,教育成效,人生价值观
AB值：
0.220871
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