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供给侧改革视角下"校政企三位一体"协同育人模式分析
文献摘要：
供给侧结构性改革的深化发展对高校人才培养工作的开展提出了新要求,高校在开展人才培养工作的过程中,要想提高人才供给的质量和针对性,就要积极探索协同育人模式的构建,按照区域经济建设需求和企业发展需求,促进学校教育模式的建设,增强学校育人工作的整体发展水平.本文从供给侧结构性改革的视角,针对"校政企三位一体"协同育人模式的建构和应用进行了系统的探究,旨在能充分发挥"校政企三位一体"协同育人模式的优势,增强高校人才培养和人才供给的整体质量.
文献关键词：
供给侧改革;"校政企三位一体;"协同育人模式
中图分类号：
作者姓名：
苏雪莲
作者机构：
四川职业技术学院,四川遂宁 629000
文献出处：
引用格式：
[1]苏雪莲-.供给侧改革视角下"校政企三位一体"协同育人模式分析)[J].湖北开放职业学院学报,2022(15):21-22,25
A类：
B类：
供给侧改革,校政,政企,协同育人模式,模式分析,深化发展,高校人才培养,人才培养工作,人才供给,区域经济建设,建设需求,学校教育,学校育人,育人工作,整体发展,整体质量
AB值：
0.20967
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