FAILED
首站-论文投稿智能助手
典型文献
运用网络学习空间提高自主学习能力
文献摘要:
网络空间包含着丰富的可用教学资源,学生能够通过访问相关内容,实现自主学习目标,这有利于降低教师的工作量并激发学生的个体探究积极性.教师要注重引导任务的设置,利用好网络环境优势,合理安排自学资源,提高网络空间的趣味性,还要设计好网络资源,借助网络工具创设良好的自学环境,拓展网络空间自学范围,完善网络自学记录与错误回顾体系,并借助网络空间实现角色转换与互动自学,以促进学生自主学习能力的提升.
文献关键词:
网络学习;自主学习;小学英语;能力培养
作者姓名:
杨雅妮
作者机构:
甘肃省民勤县北街小学,甘肃 民勤 733399
文献出处:
引用格式:
[1]杨雅妮-.运用网络学习空间提高自主学习能力)[J].成才之路,2022(32):61-64
A类:
B类:
网络学习空间,网络空间,过访,学习目标,网络环境,环境优势,合理安排,自学,趣味性,计好,网络资源,网络工具,学记,角色转换,学生自主学习能力,小学英语
AB值:
0.367055
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。