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典型文献
成才视域下"421"家庭教育问题与对策探赜
文献摘要:
家庭是儿童生命的摇篮,是人出生后接受教育的第一个场所.家庭是学校的预备校,教师应在家庭教育中倡导生活教育."421"家庭是现阶段中国社会十分普遍的一种家庭类型,其家庭教育有效性对其子女成长成才意义重大.文章从"421"家庭教育现状入手,分析影响"421"家庭子女成长成才的关键问题,并探究有效改革对策,以期提升"421"家庭教育的有效性,开创适用于"421"家庭教育的新模式,促进"421"家庭子女的成长成才.
文献关键词:
"421";家庭教育;成才;对策
作者姓名:
李芬露
作者机构:
甘肃省武威市天祝藏族自治县第二中学,甘肃 天祝 733299
文献出处:
引用格式:
[1]李芬露-.成才视域下"421"家庭教育问题与对策探赜)[J].成才之路,2022(19):141-144
A类:
B类:
教育问题,探赜,儿童生命,摇篮,出生后,预备,教师应,生活教育,家庭类型,其家,教育有效性,其子,成长成才,家庭教育现状,庭子,改革对策
AB值:
0.346822
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