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典型文献
高职院校专业群建设:动力、阻力及其转换
文献摘要:
根据力场分析理论,专业群建设过程中同时存在促进专业合作发展与专业独立发展两个方向的作用力.政府政策的引导、产业发展的需求以及高职院校专业管理创新与职能优化的需要是专业群产生与发展的动力.但在建设过程中也面临诸如组织、制度、文化、利益以及校企合作等方面的阻力,阻力影响专业间的合作发展.从力场转换的视角出发,专业群建设的有效路径为:领导核心统筹协调、探索组织创新、提供制度保障、加强课程群建设、增强专业群的开放性.在此基础上,专业群的建设要同时在组织、制度等方面采取变革措施,以局部范围的创新、小步子前进的方式,通过持续不断的变革达到质变的效果.
文献关键词:
高职院校;专业群;动力;阻力;力场转换
作者姓名:
袁双
作者机构:
华南师范大学教育科学学院 广州,510000
文献出处:
引用格式:
[1]袁双-.高职院校专业群建设:动力、阻力及其转换)[J].职业技术教育,2022(35):27-32
A类:
B类:
高职院校专业群,专业群建设,力场分析,专业合作,合作发展,作用力,政府政策,专业管理,管理创新,职能优化,校企合作,力场转换,领导核心,统筹协调,组织创新,供制,课程群建设,要同,变革措施,小步,步子
AB值:
0.379035
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