典型文献
市域推进:彰显劳动教育深度、广度和温度
文献摘要：
近年来,山东省东营市通过深度开发劳动教育课程资源,有效解决了劳动教育虚化、窄化、浅表化等问题,达到了树德、增智、强体、育美的综合目标,逐步建构起"五育并举"新格局,为同质区域提供了可资借鉴的样本.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
纪海龙;杜建国
作者机构：
山东省东营市垦利区第三实验小学;山东省东营市教育科学研究院
文献出处：
引用格式：
[1]纪海龙;杜建国-.市域推进:彰显劳动教育深度、广度和温度)[J].人民教育,2022(08):71-73
A类：
市域推进
B类：
山东省东营市,深度开发,劳动教育课程,课程资源,虚化,浅表,树德,增智,强体,育美,综合目标,五育并举,资借
AB值：
0.446606
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