典型文献
外语教育研究中的叙事探究
文献摘要：
叙事探究在外语教育领域得到越来越广泛的运用.本文以Web of Science核心合集文献为依据,梳理了该领域叙事探究的理论视角、研究主题、数据收集和分析方法.研究发现,研究者多采用实践共同体理论和定位理论,侧重身份、动机等主题;数据收集以多渠道数据、历时数据、互动中的叙事、叙事框架和多模态叙事等方式为主;数据分析常采用主题分析、内容分析、话语分析和叙事性分析.最后,对叙事探究在外语教育研究领域的未来发展给出了建议.
文献关键词：
叙事探究;外语教育;叙事分析;叙事性分析
中图分类号：
作者姓名：
徐锦芬;张志武
作者机构：
华中科技大学;华中科技大学 长沙理工大学
文献出处：
引用格式：
[1]徐锦芬;张志武-.外语教育研究中的叙事探究)[J].外语教学理论与实践,2022(03):36-44
A类：
B类：
外语教育,叙事探究,合集,数据收集,实践共同体,共同体理论,定位理论,重身,多渠道,道数,叙事框架,主题分析,话语分析,叙事性分析,叙事分析
AB值：
0.307144
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