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典型文献
从"科层结构"走向"平台组织":高校创新创业教育的组织变革
文献摘要:
创新创业教育的本质属性应当具有两个规定性:创业教育的逻辑起点在"创业",从精神层面而言,创业教育旨在培养大学生以创新为基础的思维心智,强调对大学生冒险精神、探索意志、物质与精神财富的渴望等内在心理的培育与激发;创业教育的逻辑重点依旧要回归到"教育",通过系统化、制度性安排,导出大学生潜在的创业精神,使之自发地、自然地、自由地利用所习得的知识、技能、经验,具备创业的能力和创业的意愿.创新创业教育的新结构观,强调从"科层结构"向"平台组织"的转变,将那种丧失创造性的直线职能型组织结构转型为具有内生成长性的开放平台组织.因此,高校创新创业教育必须在结构上转型为平台型组织,以激发每个参与者的尊重与自由为特征,提升高校创新创业教育的活力.
文献关键词:
创新创业教育;科层体系;平台组织;组织变革
作者姓名:
王志强
作者机构:
温州大学教育学院,浙江温州 325035
文献出处:
引用格式:
[1]王志强-.从"科层结构"走向"平台组织":高校创新创业教育的组织变革)[J].中国高教研究,2022(04):44-50
A类:
B类:
平台组织,高校创新创业教育,组织变革,本质属性,规定性,逻辑起点,精神层面,养大,心智,冒险精神,精神财富,渴望,归到,制度性,创业精神,习得,新结构,结构观,那种,职能型组织结构,结构转型,成长性,开放平台,在结构上,平台型组织,科层体系
AB值:
0.308656
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