典型文献
高校创新创业教育生态场域构建探析
文献摘要：
在布尔迪厄"场域"概念基础上演绎而成的生态场域理论,强调多重场域因素多元共存、优势互补和协同发展,将其向高校创新创业教育中的话语转换,可以为构建创新创业教育"生态场域"提供一个新的思考维度,为破解当前国内创新创业教育中的失序问题提供新的应对之策.认真分析当前中国的生态场域,中国高校创新创业教育生态场域已呈现为要素齐备的网络构型、多元融合发展态势和"三维"延伸拓展等发展态势.在此基础上,按照生态场域理论完善高校创新创业教育体制机制的顶层设计,以生态场域视角搭建开放协同的创新创业教育平台,运用生态场域思维推进高校创新创业教育融合发展,构建高校创新创业教育"生态场域",为推进创新创业教育、加快推进创新型国家建设奠定坚实基础.
文献关键词：
创新创业教育;生态场域;多元融合
中图分类号：
作者姓名：
刘中亮;周统建
作者机构：
南京林业大学 校长办公室,南京210037;南京林业大学 高等教育研究所,南京210037
文献出处：
引用格式：
[1]刘中亮;周统建-.高校创新创业教育生态场域构建探析)[J].江苏高教,2022(10):80-84
A类：
B类：
高校创新创业教育,教育生态,生态场域,布尔迪厄,上演,场域理论,重场,多元共存,优势互补,话语转换,国内创新,失序,应对之策,中国高校,齐备,多元融合发展,延伸拓展,照生,理论完善,教育体制机制,场域视角,开放协同,教育平台,教育融合,创新型国家建设,设奠
AB值：
0.247049
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
