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高校创新创业教育教师队伍建设的审视与推进
文献摘要：
高水平的创新创业教师队伍建设是推进创新创业教育向纵深发展的关键所在.本文通过了解创新创业教师的内在特征与时代需求,发现当前我国高校在师资队伍建设过程中存在专业教师数量不足、选聘标准不合理、评价和管理机制不健全、理论与实践相脱节等问题.鉴于国外发达国家高校的创新创业师资培养在队伍结构、选拔标准和培训平台等方面已积累了丰富的经验,本文结合我国国情,提出我国高校创新创业教师队伍应从顶层设计、队伍结构、选拔标准、评价与激励体系、实践能力等方面进行借鉴与发展.
文献关键词：
创新创业教育;创新创业教师;师资队伍建设
中图分类号：
作者姓名：
靳晓宇
作者机构：
山西师范大学 教育科学学院,山西 太原 030000
文献出处：
引用格式：
[1]靳晓宇-.高校创新创业教育教师队伍建设的审视与推进)[J].高教论坛,2022(06):25-28
A类：
B类：
高校创新创业教育,教师队伍建设,创新创业教师,纵深发展,内在特征,时代需求,我国高校,师资队伍建设,专业教师,选聘,国外发达国家,发达国家高校,业师,师资培养,队伍结构,选拔标准,培训平台,激励体系
AB值：
0.26882
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