典型文献
基于CDIO模式的"通用航空运行与管理"课程体系重构与优化
文献摘要：
"通用航空运行与管理"是低空飞行服务专业人员培训的基础课程,建设高质量的课程体系是提高人才培养质量的前提和基础.在通用航空发展的背景下,根据《民用航空低空飞行服务专业人员基础培训大纲》要求,明确"通用航空运行与管理"课程性质和定位.针对课程知识体系与教学内容的特点,总结课程知识结构和教学内容设置存在的问题,提出重构与优化课程体系的必要性.基于CDIO教育模式,通过课程教学体系和知识体系的重构,探究课程体系建设的方法与应用途径.新的课程体系,有利于形成满足低空飞行服务专业需求的人才培养方案,能为通用航空技术人才教育提供技术支持.
文献关键词：
通用航空;低空飞行服务;CDIO;教学模式探索
中图分类号：
作者姓名：
许勇;王振;徐文强;王龙
作者机构：
滨州学院飞行学院,山东 滨州 256600
文献出处：
引用格式：
[1]许勇;王振;徐文强;王龙-.基于CDIO模式的"通用航空运行与管理"课程体系重构与优化)[J].长沙航空职业技术学院学报,2022(03):66-70
A类：
B类：
CDIO,通用航空,空运,课程体系重构,低空飞行服务,专业人员,人员培训,基础课程,航空发展,民用航空,基础培训,培训大纲,课程性质,课程知识体系,总结课,知识结构,内容设置,优化课程,课程教学体系,课程体系建设,应用途径,专业需求,人才培养方案,航空技术,技术人才,人才教育,教学模式探索
AB值：
0.298013
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