典型文献
应用型师范院校推进专业集群建设的实践探索——以通化师范学院为例
文献摘要：
专业集群是专业治理的创新形态,是应用型高校转型发展的突破口,也是促进应用型人才培养目标和培养过程质量提升的重要载体.应用型师范院校推进专业集群建设的实践路径包括立足自身学科专业特色开展集群顶层设计、对接区域产业发展需求组建专业集群、围绕应用型培养目标研制集群建设方案和基于产出导向持续改进集群运行机制.
文献关键词：
应用型;师范院校;专业集群;路径
中图分类号：
作者姓名：
张秋菊;王洪杰;任金杰
作者机构：
通化师范学院;通化师范学院,吉林 通化134002
文献出处：
引用格式：
[1]张秋菊;王洪杰;任金杰-.应用型师范院校推进专业集群建设的实践探索——以通化师范学院为例)[J].通化师范学院学报,2022(11):72-76
A类：
B类：
师范院校,专业集群,集群建设,通化师范学院,专业治理,创新形态,应用型高校,高校转型,应用型人才培养目标,培养过程,过程质量,学科专业,专业特色,区域产业发展,产业发展需求,建设方案,产出导向,持续改进,改进集,集群运行
AB值：
0.368764
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