典型文献
高职院校校训的思想政治教育功能研究——以江苏省高职院校为例
文献摘要：
职业教育具有职业属性和社会属性,校训作为一所高职院校的特殊文化资源,同样具备职业性和社会性的特征.高职院校的校训具有凝聚人心、激励促进、价值引领、约束规范、教育完善、传播辐射等功能和作用,传承好学校的校训,需要充分发挥校训的思想政治教育功能,突破阻碍其功能发挥的影响因素,实现文化育人与教学、科研等育人工作的相互融通.
文献关键词：
校训;思想政治教育;功能;高职院校
中图分类号：
作者姓名：
沈中彦;孙丹
作者机构：
苏州市职业大学,江苏苏州215000
文献出处：
引用格式：
[1]沈中彦;孙丹-.高职院校校训的思想政治教育功能研究——以江苏省高职院校为例)[J].职业技术,2022(01):50-55
A类：
B类：
校训,思想政治教育功能,功能研究,职业属性,社会属性,一所,特殊文化资源,职业性,凝聚人心,约束规范,好学,功能发挥,文化育人,育人工作,相互融通
AB值：
0.295599
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