典型文献
城市民族教育场域中华民族共同体文化建构的个案研究
文献摘要：
铸牢中华民族共同体意识是民族团结教育的目的和使命.城市民族教育致力于中华民族文化建构,旨在弘扬和传承优秀中华文化,铸牢中华民族共同体意识.基于广州市H学校个案研究,结果表明:城市民族学校从精神、物质、活动等方面进行系统的民族文化建构,并通过实施校本民族团结教育课程和教材,强化教师民族文化素养的培养,以彰显"融和"文化之于中华民族共同体文化建构的价值.城市民族学校应该以和为美,促进"多元一体"文化的融和共生;以生为本,创新民族团结教育校本课程的内容和教学方式;传习礼仪,弘扬中华民族优秀传统文化;开展活动,丰富师生中华民族文化的直接体验.
文献关键词：
中华民族共同体;文化建构;城市民族教育;融合
中图分类号：
作者姓名：
刘子云;张倩
作者机构：
广州大学教育学院,广东广州510006
文献出处：
引用格式：
[1]刘子云;张倩-.城市民族教育场域中华民族共同体文化建构的个案研究)[J].民族高等教育研究,2022(05):36-42
A类：
城市民族教育
B类：
教育场域,共同体文化,文化建构,个案研究,铸牢中华民族共同体意识,民族团结教育,教育的目的,中华民族文化,民族学校,本民,课程和教材,民族文化素养,融和,之于,以和为美,多元一体,以生为本,新民,校本课程,传习,礼仪,扬中,中华民族优秀传统文化,开展活动
AB值：
0.229378
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