典型文献
医学有机化学微课的开发及在超星平台上的应用
文献摘要：
福建医科大学通过自主设计和开发一系列医学有机化学的理论课和实验课的微课,依托超星学习通网络平台,将微课应用到有机化学学习的课前准备、课内学习和课后复习环节.该方法能有效帮助学生对课程的重难点进行梳理,激发学生学习自主性,提高学生有机化学的学习效果.从长远看,基于微课资源的新的教学模式必将在医学院校的有机化学教学改革中发挥巨大的作用.
文献关键词：
有机化学;微课;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
苏燕评;王津;陈艳;陈莉敏
作者机构：
福建医科大学药学院药物化学系, 福州 350122
文献出处：
引用格式：
[1]苏燕评;王津;陈艳;陈莉敏-.医学有机化学微课的开发及在超星平台上的应用)[J].基础医学教育,2022(03):201-203
A类：
B类：
有机化学,超星平台,自主设计,设计和开发,实验课,超星学习通,微课应用,化学学习,课前准备,课内,内学,课后复习,复习环节,重难点,学习自主性,从长远看,微课资源,医学院校,化学教学改革
AB值：
0.363201
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
