典型文献
汽修实训课程教学中融入思政元素的探索与实践——以《汽车维护与保养》课程为例
文献摘要：
《汽车维护与保养》课程是高职汽车检测技术专业、汽车运用与维修技术专业的集中实训课,以"三教"改革为突破口,强调立德树人为本,打造匠心课堂.有效提升教学效果,构建三全育人格局,弘扬"工匠精神".课程组成员重构《汽车维护与保养》课程的实训项目、厘清授课内容,挖掘思政元素,推动实训课"课程思政"转变.融入思政教育,构建实训课程思政课堂教学设计并进行探索与实践,取得了较好的实训成效,同时也为其它专业实训课程开展课程思政实践提供参考.
文献关键词：
课程思政;教学设计;汽车维护与保养实训
中图分类号：
作者姓名：
秦咏梅
作者机构：
湖南汽车工程职业学院 湖南省株洲市 412000
文献出处：
引用格式：
[1]秦咏梅-.汽修实训课程教学中融入思政元素的探索与实践——以《汽车维护与保养》课程为例)[J].时代汽车,2022(06):34-36
A类：
汽修实训课程,汽车维护与保养实训
B类：
实训课程教学,高职汽车,汽车检测技术,技术专业,汽车运用与维修,维修技术,三教,匠心,提升教学效果,三全育人,育人格局,工匠精神,课程组,组成员,实训项目,授课内容,挖掘思政元素,思政课堂教学,课堂教学设计,专业实训课,课程开展,课程思政实践
AB值：
0.229109
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