典型文献
高校体育课教师胜任力模型的构建与应用
文献摘要：
胜任力研究成果提高个人素质的发展及团体的核心竞争力.国内的胜任力理论研究已逐步深入到高校组织中,高校承担着我国整个教育体系的重要责任和任务,而教师又是高校组织中的重要支柱,高校师资队伍的强大,势必对学校的发展、人才的培养起着关键性的作用.将胜任力理论应用于高校教师队伍选拔、培养、管理等人才管理体系有着重要意义.本研究综合运用访谈法、问卷调查法、文献资料法研究高校公共体育课教师胜任力特征,研究得出高校体育课教师胜任力特征模型包含六个维度,包括专业素质、人际交往、调控能力、职业道德、人格特质、心理素质,这六个维度又涵盖了体育课教师的39个方面的胜任力特征.高校体育课教师胜任力模型是一个多维度的集合特征表现,清晰地指明了未来高校体育课教师胜任力培养范畴.
文献关键词：
高校;体育课教师;胜任力模型
中图分类号：
作者姓名：
刘军;刘佳鹏
作者机构：
南通大学体育科学学院,江苏 南通 226019
文献出处：
引用格式：
[1]刘军;刘佳鹏-.高校体育课教师胜任力模型的构建与应用)[J].福建体育科技,2022(02):78-82
A类：
B类：
高校体育课,教师胜任力,胜任力模型,构建与应用,胜任力研究,高个,个人素质,胜任力理论,高校组织,高校师资队伍,势必,养起,理论应用,高校教师队伍,人才管理,访谈法,问卷调查法,高校公共体育课,公共体育课教师,特征模型,专业素质,人际交往,调控能力,职业道德,人格特质,心理素质,一个多,特征表现,未来高校
AB值：
0.262713
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