典型文献
《梅岭三章》的文本挖掘与教学思考
文献摘要：
人生的道路很长,贵在明志定向.初中阶段的青少年,其人生观、价值观、世界观正在逐步形成,在这一时期学习党史,可以更好地赓续精神血脉.统编教材九年级下册第一单元收入的陈毅的《梅岭三章》,记录着陈毅同志在"梅山遇险",面临"断头"考验时的一段党史记忆,感染了一代又一代人为新中国的建设发展不懈努力,激励着一代又一代人为中华民族的伟大复兴艰苦创业.这不仅是宝贵的精神财富,更是爱国主义教育和革命传统教育的生动素材.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
朱成霞;陆其勇
作者机构：
扬中外国语学校,江苏镇江202005;润州区教师发展中心,江苏镇江202005
文献出处：
引用格式：
[1]朱成霞;陆其勇-.《梅岭三章》的文本挖掘与教学思考)[J].中学语文教学参考,2022(05):49-51
A类：
B类：
三章,文本挖掘,教学思考,贵在,初中阶段,人生观,学习党史,赓续精神,精神血脉,统编教材,九年级,下册,陈毅,志在,梅山,遇险,断头,史记,一代人,不懈努力,艰苦创业,精神财富,爱国主义教育,革命传统教育
AB值：
0.440115
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