典型文献
系统理论视角下"开放式"老年教育体系的路径构建——以T市老年开放大学实践为例
文献摘要：
老年教育是应对人口老龄化、实现教育社会化的重要举措.本文立足于系统理论视角,以T市老年开放大学老年教育实践为例,分析了当前老年教育工作存在的不足,提出了从教育机会、服务模式、增权赋能、师资队伍、多元参与、氛围营造等六个维度构建"开放式"老年教育体系的路径策略.
文献关键词：
老年教育;开放式;系统理论
中图分类号：
作者姓名：
邢丽婷
作者机构：
太原开放大学,山西 太原030024
文献出处：
引用格式：
[1]邢丽婷-.系统理论视角下"开放式"老年教育体系的路径构建——以T市老年开放大学实践为例)[J].广州广播电视大学学报,2022(05):10-14
A类：
B类：
系统理论,老年教育,路径构建,老年开放大学,教育社会化,教育机会,增权赋能,多元参与,氛围营造,维度构建,路径策略
AB值：
0.264876
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