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典型文献
2021年北京学业水平等级性考试化学试题的变化与启示
文献摘要:
从实验探究角度、开放性试题数量、定量试题位置三个方面分析了2021年北京学业水平等级性考试试题的变化,探讨了变化背后的命题理念和教学启示.
文献关键词:
2021年北京等级考化学试题;实验探究;开放性试题;定量分析;命题理念;教学启示
作者姓名:
刘松伟;温利权;王耀宗;陈昊
作者机构:
北京师范大学附属中学 北京100052;北京市第二中学 北京100010;北京教育考试院 北京100083;中国人民大学附属中学 北京100081
引用格式:
[1]刘松伟;温利权;王耀宗;陈昊-.2021年北京学业水平等级性考试化学试题的变化与启示)[J].中学化学教学参考,2022(01):63-67
A类:
B类:
学业水平等级性考试,化学试题,实验探究,开放性试题,考试试题,命题理念,教学启示,等级考
AB值:
0.279179
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