典型文献
基于"三创"教育的高校人力资源管理课程改革探究
文献摘要：
推进"三创"教育是我国教育改革的基本方向,是学校适应社会发展,优化教学方式,提升课程改革实效的关键举措.因此,在持续推进"三创"教育,增强三创型人才培养质量的过程中,我们需要明确高校人力资源管理课程教学所存在的主要问题.并且,通过革新教学内容、目标、树立教学理念、应用科学的教学方法的方式,提升课程改革的实效性和有效性,帮助学生获得更好的成长与发展.
文献关键词：
"三创"教育;高校;人力资源管理;课程改革
中图分类号：
作者姓名：
吕瑞
作者机构：
西安欧亚学院,陕西 西安 710065
文献出处：
引用格式：
[1]吕瑞-.基于"三创"教育的高校人力资源管理课程改革探究)[J].佳木斯职业学院学报,2022(10):43-45
A类：
B类：
三创,高校人力资源管理,人力资源管理课程,改革探究,基本方向,学校适应,适应社会,优化教学方式,关键举措,新教学,立教,应用科学
AB值：
0.224862
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