典型文献
"服装结构基础"课程思政教育的探讨
文献摘要：
对标"课程承载思政,思政寓于课程"的育人理念和教学目标,基于"服装结构基础"课程内容,以人们对美好生活的追求为目标,深入挖掘课程的思政教育元素,构建课程思政教育资源库,并形成"同源激发、层级渗透"的课程实践特色,促使价值塑造内化于课程教学,凸显协同效应,为服装专业教育中思政教育的全覆盖提供参考.
文献关键词：
服装结构基础;课程思政;思政元素;实践特色
中图分类号：
作者姓名：
王红歌;崔静;朱晔
作者机构：
河南工程学院 服装学院,湖南 郑州 451191
文献出处：
引用格式：
[1]王红歌;崔静;朱晔-."服装结构基础"课程思政教育的探讨)[J].纺织科技进展,2022(06):61-64
A类：
服装结构基础
B类：
课程思政教育,寓于,育人理念,思政教育元素,构建课程,思政教育资源,资源库,课程实践,实践特色,价值塑造,服装专业,专业教育
AB值：
0.221971
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