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典型文献
抗逆力视角下初中生沉迷手机行为的原因探究及干预策略
文献摘要:
目前,初中生沉迷手机行为较为普遍,该行为严重影响了学生的亲子关系、身心健康及学业发展.从家庭、学校、个人和同伴四个方面分析了初中生沉迷手机的原因,并从抗逆力视角提出了干预策略:创设温暖氛围,改善外部支持因素;培养成长型思维,提升内在优势因素;分享经验方法,增强自我效能因素.只有多措并举,增加保护因素,提升抗逆力,建立坚固的心理防线,才能帮助初中生有效预防和应对手机沉迷.
文献关键词:
初中生;手机沉迷;抗逆力;"3I"结构
作者姓名:
王潇曼
作者机构:
浙江省宁波市镇海蛟川书院,宁波315200
引用格式:
[1]王潇曼-.抗逆力视角下初中生沉迷手机行为的原因探究及干预策略)[J].中小学心理健康教育,2022(06):64-67
A类:
初中生沉迷手机,手机沉迷
B类:
抗逆力,原因探究,干预策略,该行,亲子关系,学业发展,同伴,支持因素,成长型思维,内在优势,经验方法,自我效能,保护因素,坚固,防线,3I
AB值:
0.241579
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