典型文献
基于GeoGebra的一道课本习题的探究
文献摘要：
数学是研究数量关系和空间形式的一门科学.既有着无可替代的代数表达形式,又具备着更为直观的几何表达形式,而我们面对一些复杂的数形关系和复杂多变的几何位置关系时,很难抽象出其本质,难以被感官直接感知,更难被理解和深化.而信息技术,恰恰是解决这个问题的最好手段之一,它可以帮助我们探索规律启发思路,为解决问题提供直观,便于我们进一步解决问题.下面我们通过一道课本习题来谈一谈GeoGebra如何助力我们揭秘"真身".
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
王恩普
作者机构：
江苏省淮安市新淮高级中学 223001
文献出处：
引用格式：
[1]王恩普-.基于GeoGebra的一道课本习题的探究)[J].福建中学数学,2022(04):43-45
A类：
B类：
GeoGebra,课本习题,数量关系,空间形式,门科,无可替代,代数表达,表达形式,几何表达,位置关系,其本质,直接感知,恰恰,好手,探索规律,启发思路,谈一谈,揭秘,真身
AB值：
0.531919
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