典型文献
提升综合艺术院校本科毕业设计(论文)质量的思考
文献摘要：
本科毕业设计(论文)的质量是评价高级应用型人才培养水平的重要方面,在高等教育人才培养中处于重要的地位.面对当前综合艺术院校毕业设计(论文)实践教学中普遍存在的管理粒度粗放、体系化不强等突出问题,以吉林艺术学院毕业设计(论文)教学管理为例,深入分析和探索提升综合艺术院校本科毕业设计(论文)质量的因素和途径.在此基础上,强调以强化学生专业知识教学和提升指导教师专业水平为手段,以研究改变本科毕业设计(论文)权力集中教学现状的新型管理模式为驱动力,用信息技术赋能本科毕业设计(论文)全生命周期教学管理,研究了一种提升综合艺术院校本科毕业设计(论文)质量的体系化方法,对本科毕业设计(论文)进行系统化的教学治理.
文献关键词：
综合艺术院校;毕业设计(论文);质量提升;信息赋能
中图分类号：
作者姓名：
张书豪;刘莹
作者机构：
吉林艺术学院,吉林长春 130021
文献出处：
引用格式：
[1]张书豪;刘莹-.提升综合艺术院校本科毕业设计(论文)质量的思考)[J].吉林艺术学院学报,2022(05):103-106
A类：
综合艺术院校
B类：
提升综合,校本,本科毕业设计,价高,高级应用型人才,应用型人才培养,高等教育人才培养,艺术学,教学管理,探索提升,知识教学,指导教师,教师专业,变本,权力集中,中教,教学现状,新型管理模式,信息技术赋能,体系化方法,教学治理,信息赋能
AB值：
0.198719
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