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典型文献
中职院校第二课堂融入劳动教育的实践研究——以广西机电技师学院为例
文献摘要:
2019年以来,随着《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》《关于加强技工院校劳动教育的实施意见》等文件相继发布,劳动教育成为了中职学校开展教学研究与实践的热点话题之一。然而,在实践中如何依托实习实训课这一有益载体,培养学生的劳动精神、劳动技能、工匠精神,是摆在各中职学校的首要问题。为此,本文以中职院校汽修专业《汽车美容》第二课堂为例,就如何提升劳动教育效能的关键点开展实践与探讨,以期为中职院校同行提供有益借鉴。
文献关键词:
劳动教育;中职院校;第二课堂
作者姓名:
李志寿
作者机构:
广西机电技师学院 广西柳州 545005
文献出处:
引用格式:
[1]李志寿-.中职院校第二课堂融入劳动教育的实践研究——以广西机电技师学院为例)[J].汽车知识,2022(01):153-155
A类:
课堂融入劳动
B类:
中职院校,第二课堂,技师学院,全面加强,大中小学,中小学劳动教育,技工院校,实施意见,中职学校,热点话题,实习实训课,劳动精神,劳动技能,工匠精神,汽修专业,汽车美容,教育效能,开展实践,实践与探讨
AB值:
0.267315
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