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探究中职汽车运用与维修教学存在的困境及有效教学方法
文献摘要：
对于汽车运用与维修技术专业而言,学生在中职院校所学得的职业技能终将实践于岗位工作,服务于社会和企业。中职院校应将专业教学与汽车市场发展、企业岗位能力需求联系在一起,打破学校环境与社会、企业环境之间的壁垒,将先进的产业要素融入到职业教育中,为社会培养从事各类汽车相关工作的高素质技术技能型人才。
文献关键词：
中职汽车运用与维修;教学方法;中职教学
中图分类号：
作者姓名：
黄照
作者机构：
广西百色市右江区职业技术学校 广西百色 533600
文献出处：
引用格式：
[1]黄照-.探究中职汽车运用与维修教学存在的困境及有效教学方法)[J].汽车博览,2022(17):42-44
A类：
B类：
中职汽车运用与维修,教学存在,有效教学方法,维修技术,技术专业,中职院校,院校所,所学,学得,职业技能,终将,专业教学,汽车市场,市场发展,企业岗位,岗位能力,能力需求,学校环境,企业环境,到职,高素质技术技能型人才,中职教学
AB值：
0.345161
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