典型文献
深度学习在中职《机械制图》教学中的应用
文献摘要：
本文以深度学习的价值与意义为背景,对《机械制图》教学中的深度学习方法和措施进行分析与讨论,阐述问题导向、学习环境、过程评价等方式在深度学习教学中的具体应用策略,最后提炼深度学习在《机械制图》课程教学中的应用,帮助机械专业学生掌握良好的学习方法,提高学习效率。
文献关键词：
《机械制图》;教学改革;中职院校;深度学习
中图分类号：
作者姓名：
毕宪东;高帆
作者机构：
河南省安阳市中等职业技术学校 河南安阳 455000
文献出处：
引用格式：
[1]毕宪东;高帆-.深度学习在中职《机械制图》教学中的应用)[J].汽车博览,2022(25):82-84
A类：
B类：
机械制图,价值与意义,深度学习方法,方法和措施,学习环境,过程评价,学习教学,应用策略,机械专业,学习效率,中职院校
AB值：
0.334618
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