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新职业教育法视角下职普融通的意义、定位和实施策略
文献摘要：
新修订的《中华人民共和国职业教育法》于2022年5月1日起正式施行,这是该法自1996年颁布施行26年来的首次大修,本次大修成为社会普遍关注的教育改革热点话题,教育随着社会发展的需求而深化改革是大趋势,现行的职业教育法明确规定,职业教育与普通教育处于相同的地位.本文基于此,针对现如今的职业教育和普通教育作了深入的研究和分析,并为两者之间相互协调发展提出行之有效的建议,希望能够为普通和职业教育的发展提供参考.
文献关键词：
新职业教育法;职普融通;定位;实施策略
中图分类号：
作者姓名：
黄毓毅
作者机构：
广东行政职业学院,广东 广州 510800
文献出处：
引用格式：
[1]黄毓毅-.新职业教育法视角下职普融通的意义、定位和实施策略)[J].河北职业教育,2022(04):23-27
A类：
B类：
新职业教育法,职普融通,实施策略,新修订,中华人民共和国职业教育法,布施,大修,修成,热点话题,明确规定,普通教育,教育处,现如今,研究和分析,相互协调
AB值：
0.247275
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