典型文献
网络生态系统下高职生社会主义核心价值观认同的影响因素与提升策略
文献摘要：
采用自编问卷,考察高职生社会主义核心价值观认同的网络生态影响因素,进而探究提升高职生社会主义核心价值观认同的网络教育途径.研究发现,社会主义核心价值观引领力、主流意识形态话语权等宏观系统因素,官方媒体和网络意见领袖的引导力等中观因素,以及高职生个人的信息判断能力、上网时长等微观因素对高职生社会主义核心价值观认同均有显著影响.建议加强学生网络素养教育,促进网络微观生态系统协调互动;增强网络媒体引导力,打造健康网络中观生态系统;坚持以社会主义核心价值观引领网络宏观生态治理.
文献关键词：
社会主义核心价值观;网络生态系统;社会生态理论;高职生
中图分类号：
作者姓名：
胡恒恒;陈丽君
作者机构：
广东技术师范大学,广东广州510665
文献出处：
引用格式：
[1]胡恒恒;陈丽君-.网络生态系统下高职生社会主义核心价值观认同的影响因素与提升策略)[J].河北职业教育,2022(01):73-78
A类：
B类：
网络生态系统,高职生,社会主义核心价值观认同,自编,生态影响,网络教育,教育途径,价值观引领,引领力,主流意识形态话语权,官方媒体,网络意见领袖,引导力,判断能力,上网,加强学生,学生网络,网络素养教育,进网,微观生态系统,系统协调,网络媒体,媒体引导,健康网,领网,生态治理,社会生态理论
AB值：
0.286074
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