典型文献
班级生活的双重缺失与现实重构
文献摘要：
培养时代新人已经是当代社会的必然要求,而如何培养时代新人则是当前学校教育面对的关键问题之一.当前班级生活存在平等性匮乏、参与性欠缺等问题,导致无法成为培育时代新人的苗圃.为化解此种问题,有必要以平等参与式班级理念重构班级生活,即通过商定班级发展规划、设计班级管理岗位、建立多样沟通渠道,培养学生生成平等意识,提高参与能力,进而成长为全面发展的时代新人.
文献关键词：
班级生活;时代新人;参与能力
中图分类号：
作者姓名：
邓易
作者机构：
汉江师范学院教育学院
文献出处：
引用格式：
[1]邓易-.班级生活的双重缺失与现实重构)[J].中小学班主任,2022(09):30-33,62
A类：
B类：
班级生活,当代社会,如何培养,学校教育,活存,平等性,参与性,培育时代新人,苗圃,参与式,理念重构,商定,班级发展,班级管理,管理岗位,沟通渠道,学生生成,成平,高参与,参与能力
AB值：
0.431536
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