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典型文献
学科类校外培训机构治理的区域实践与反思
文献摘要:
"双减"政策颁布实施一年以来,学科类校外培训机构治理取得了一定成效.在总结区域经验做法的基础上,分析当前治理工作中存在的问题,结合实际从提高政策适配度、加强校内外联动、完善监管体系三方面提出建议,对进一步提高学科类校外培训机构治理工作的实效具有一定的实践意义.
文献关键词:
"双减"政策;学科类校外培训;区域治理
作者姓名:
郭畅
作者机构:
北京市东城区教育科学研究院,北京,100009
文献出处:
引用格式:
[1]郭畅-.学科类校外培训机构治理的区域实践与反思)[J].基础教育参考,2022(10):21-24
A类:
B类:
学科类校外培训,校外培训机构治理,区域实践,实践与反思,双减,颁布实施,区域经验,经验做法,治理工作,政策适配,适配度,校内外联动,监管体系,区域治理
AB值:
0.30415
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