典型文献
论当代话剧导演手法与大众审美元素——以话剧《命运的拨弄》教学创作为例
文献摘要：
本文尝试从艺术院校话剧表演教学实践的角度，探讨当代话剧导演手法与大众审美之间的联系。笔者通过带领学生创排话剧《命运的拨弄》，在教学创作实践的导演工作中分析当代话剧的多元素导演手法，在戏剧表演教学中探讨指导人物塑造的方法和技术。
文献关键词：
话剧;《命运的拨弄》;导演手法;教学创作
中图分类号：
作者姓名：
张煜
作者机构：
中国戏曲学院 100073
文献出处：
引用格式：
[1]张煜-.论当代话剧导演手法与大众审美元素——以话剧《命运的拨弄》教学创作为例)[J].城市情报,2022(05):16-18
A类：
B类：
导演手法,大众审美,审美元素,拨弄,教学创作,艺术院校,话剧表演,实践的角度,领学,创排,创作实践,多元素,戏剧表演教学,人物塑造,方法和技术
AB值：
0.307274
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