典型文献
在"说题"中成长——以一道二次函数压轴题为例
文献摘要：
数学说题作为一种研究数学解题的教研活动,有助于教师提升数学素养,促进专业发展.以二次函数综合题为例,具体呈现说题过程,剖析如何从解题方法、数学思想、题目变式,教学方法等方面进行对数学解题的深入研究.
文献关键词：
数学说题;解题过程;回顾反思
中图分类号：
作者姓名：
吕晓兰;王瑾
作者机构：
沈阳师范大学;沈阳师范大学教育学院
文献出处：
引用格式：
[1]吕晓兰;王瑾-.在"说题"中成长——以一道二次函数压轴题为例)[J].中小学教学研究,2022(03):77-82
A类：
B类：
二次函数,压轴题,数学说题,数学解题,教研活动,数学素养,专业发展,函数综合,综合题,解题方法,数学思想,题目,变式,解题过程,回顾反思
AB值：
0.396905
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